Tekno-pratiko

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INTRODUCTION

L'ORDINATEUR COMME MOYEN D'EXPRESSION
Activités du faire
Logiciels
Logiciels infographiques les plus utilisés au Québec
Quincaillerie...

L'ORDINATEUR COMME OUTIL DE SOUTIEN À L'ENSEIGNEMENT
Activités du percevoir
Activités du voir
Le voir avec les cédéroms
Le voir avec l'Internet
Activités du savoir

Introduction

• Créer en utilisant toutes les possibilités graphiques de l'ordinateur.
• Consulter des documents variés (images, textes, vidéos, animations, etc.) sur Internet ou sur cédéroms.
• Utiliser des périphériques comme la tablette graphique, le projecteur multimédia, le numériseur, etc. 

Toutes ces possibilités s'ajoutent aux moyens déjà existants pour aider l'enseignante ou l'enseignant d'aujourd'hui dans sa tâche d'animateur du domaine de la création. Elles vont à coup sûr modifier les processus de création des élèves et faire naître de nouvelles images. Aussi, l'utilisation de l'ordinateur dans le cours d'arts plastiques est maintenant tout à fait appropriée car elle peut faciliter l'atteinte de nombreux objectifs de notre programme d'études.

L'ordinateur peut être employé en arts plastiques de différentes façons.:

• pour le travail de recherche et de création (plusieurs possibilités d'utilisation de l'ordinateur à des niveaux différents) ;
• pour faire l'apprentissage du langage plastique ;
• dans des activités du voir (images des élèves et de grands maîtres) ;
• à l'aide de cédéroms, de l'Internet, d'un projecteur Multimédia, d'un numériseur ou d'un appareil photo numérique.