L’animal imaginaire

TITRE DU PROJET	L’animal imaginaire
Nom de l'enseignant (e)	Pascal Simon
École	L’Escale
Niveau	2e secondaire
Durée	12 périodes
Travail	individuel

Langage plastique superposition textures réelle et représentée

Exercice imagination

Percevoir ou informations apportées aux élèves Exécuter un cadavre exquis : l’élève plie sa feuille (8 ½ X 11) en trois parties égales. sur la partie du haut il dessine la tête d’un animal quelconque il plie vers l’arrière la partie sur laquelle il vient de dessiner une tête, afin que l’on ne puisse voir cette dernière sur la deuxième partie il donne sa feuille à un autre élève qui dessinera un animal ou un humain, des épaules aux hanches sur la dernière partie un troisième élève terminera en dessinant des jambes ou des pattes de son choix.

Procédés et techniques assemblage papier mâché peinture sculpture

Matériaux et outils broche à poule papier journal colle Pritt gouache liquide vernis à gouache pince (cutter) ciseau pinceau

Consignes dessiner un croquis dans lequel plusieurs animaux seront intégrés en un seul, afin d’inventer une nouvelle race. accorder beaucoup d’importance aux textures représentées. prendre en considération que la forme dessinée doit être réalisable en 3D. lorsque le croquis est terminé l’élève doit créer sa forme en broche à poule. lorsque celle-ci est à point, il recouvre sa structure avec du papier journal trempé, au préalable, dans de la colle. l’étape suivante consiste à peindre la surface de la sculpture (minimum de 3 couleurs et de 2 textures représentées.