TITRE DU PROJET	Un aquarium pour ces poissons du 1er avril
Nom de l'enseignant (e)	Caroline Defoy
École	La Source-Vive
Niveau	4e et 5e année

Description Les élèves sont amenés à participer à la réalisation d’un aquarium farfelu dans la classe (regroupement des travaux individuels.

Objectifs Oser la fantaisie d’exploiter le plafond de la classe comme lieu d’exposition. Sensibiliser les élèves aux beautés du monde aquatique. Réaliser une œuvre qui témoigne de cette beauté.

Percevoir ou informations apportées aux élèves Installer l’aquarium (bandes de papier de soie vertes et bleues) au plafond avant l’arrivée des élèves. Comme mise en situation, leur demander à quoi cette installation servira-t-elle? À partir de l’œuvre de Léon Bellefleur, " Le poisson dans la ville " (L’image de l’Art, 5e année), faire ressortir l’audace du peintre et susciter le non-conformisme. Le mouvement des algues sera ici créé par l’air et non par l’eau dans notre création! Lecture d’un extrait du texte de Jules Vernes " Vingt mille lieues sous les mers ". (Relever la richesse du vocabulaire de cet écrivain). Notions de sciences de la nature : apporter un poisson pour l’observer et toucher aux écailles afin de constater ses adaptations au milieu aqueux.

Techniques Exploitation de diverses formes d’écailles (découpage et collage sur surface arrondie). Agencement des couleurs (jeu de couleurs : chaudes, froides).

Matériaux carton Bristol 2 plis de couleurs variées assiettes de carton gouache liquide colle blanche colle chaude fil à pêche aiguille à laine papier de soie (pour l’aquarium) yeux en plastique (facultatif)

Exercice de base Créer différentes formes d’écailles et de nageoires de couleurs variées afin de sélectionner celles que l’on choisira lors de la création.

Travaux de création Peindre la tête du poisson sur une assiette de carton. Faire des écailles de motifs semblables ou variés. Assembler les écailles en les repliant vers l’arrière du poisson. Assembler les deux parties avec de la colle chaude. Ajouter les nageoires et les yeux.

Réalisations
Par les élèves de la classe