BouScol se veut la boussole scolaire des enseignants du primaire et du secondaire. Il les oriente vers les principales ressources éducatives francophones de l’Internet, en majorité québécoises, mais aussi ouvertes sur le monde. Quelques ressources anglophones y sont répertoriées, en particulier pour l’enseignement de l’anglais, langue seconde. Plusieurs sections de BouScol s’adressent à d’autres intervenants scolaires, aux étudiants, aux parents, bref, à une vaste clientèle.

Depuis ses débuts, ce guide pratique du cyberespace répertorie des adresses de sites Internet relatifs à l’enseignement et à l’apprentissage. Au fil des ans, il est devenu aussi une banque d’activités pédagogiques recensées dans tout l’Internet éducatif.

Ses quelque 2200 adresses sont sélectionnées avec soin. La plupart du temps, ce sont des liens vers des sites officiels, sans publicité et en accord avec le nouveau Programme de formation de l’école québécoise. En plus des mises à jour occasionnelles, les adresses sont vérifiées systématiquement deux fois par année. Elles sont accompagnées d’une brève description et, souvent, d’un commentaire de Carrefour éducation.

Les propositions d’activités pédagogiques (plus de 1000 scénarios et cyberquêtes) proviennent de sites de plusieurs acteurs du monde éducatif  (commissions scolaires, Services nationaux et locaux du RÉCIT, autres organismes québécois, canadiens et français). Pour chacune, une fiche descriptive est rédigée. La source de l’activité pédagogique y est toujours bien identifiée. La vérification systématique de toutes les activités pédagogiques est faite une fois par année, généralement durant l’été.

En tout temps, le moteur de recherche de BouScol repère le ou les mots demandés qui sont présents dans le titre ou la description des adresses et dans le titre des propositions d’activités pédagogiques.

Facile à utiliser, avec ou sans accent, en minuscules, il se retrouve au bas de la page d’accueil de chacune des cinq sections de BouScol.

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